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- 约3.38千字
- 约 24页
- 2016-09-17 发布于河南
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介绍家乡的景物 88
介绍家乡的景物 介绍家乡的景物 一、说教材: 本次习作安排的是写家乡的景物,在口语交际的基础上,开拓学生思路和,写出家乡的景物及自己的感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。同时注意学习本组课文的表达方法。 二、说目标: 1、写家乡的一处景物;也可以写其他地方你喜欢的景物。 2、按一定顺序,写出景物的特点,展开丰富的想象,表达自己的情感。 3、有热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。 三、说重难点: 重点:抓住特点,按一定顺序写。 难点:把家乡的美描绘出来,写具体、生动。 四、教学过程 (一)谈话揭题 (二)阅读习作提示,明确要求 习作要求: 1、选一处景物,写出景物的特点。 2、按照一定的顺序。 3、表达热爱家乡的感情。 4、展开丰富的想象。 * * (三)习作指导 确定主题:你要写家乡的什么风景,风景有什么特点?(美丽、壮观、历史悠久……) 确定写作顺序 季节顺序、时间顺序、游览顺序、景物的特点 先拟题目 俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。 参考题目: 《美丽的XX》 《家乡的XX》 《迷人的XX》 开头:开头的方法很多 可开门见山,直接交代你哪天观察了
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