二下复习计划2.docVIP

小学二年级下册复习计划?㈠、第一课时（拼音） 教学目标： 1、复习字母表，能默写大小写字母。2、能熟练地拼读音节，区分平翘舌音、前后鼻音。 教学过程：1、复习字母表。2、背诵字母表。3、按字形相同的、相近的、不同的分类进行复习。?4、默写字母表。5、给大小写字母找朋友。（总复习一第1题）练习、反馈。6、把大写字母改写成小写字母。（总复习二第1题）练习、反馈。7、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。8、看生字表，同桌分工找出平舌音和翘舌音的字，读一读。9、同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字，读一读。 补充练习：1、按要求进行归类：2、听写第一单元的词语。㈡、第二课时（拼音） 教学目标：1、复习多音字，能正确使用。2、能看拼音，能正确地拼写词语。 教学过程：1、复习多音字。2、回忆本册教材中，学过哪些多音字。 朝、数、得、啊、为、和、还、量、便、难、闷、撒、好、重、喝3、能据词定音： 练习： 1、给多音字选择正确地读音。（总复习一第2题）2、看拼音写字组词。（总复习一第5题）3、读准音节。（自由读、抽生读。）4、看拼音写字组词。5、校对、纠正。讲讲难写的几个字的注意点。三、看拼音写词语。 1、练习前，先提醒学生看清音节，把整个词语连起来读一读，想一想意思再写。 2、自由读、抽生读。（总复习二第2题） 3、独立完成练习。反馈校对，讲讲最容易写错的地方。 4、听写第二单元词语。㈢、第三课时（识字写字） 教学目标：1、复习音序查字法。2、复习偏旁部首，能给字加、去、换偏旁，掌握识字方法。教学过程；3、复习音序查字法。4、回忆音序查字法的步骤。 练习： 1、按音序查字法查字，并填表。（总复习二第3题）2、复习偏旁部首：3、回忆本册学过那些新偏旁。如：①、写出同偏旁的字。（总复习一第4题）②、加偏旁成字，再组词。（总复习一第3题）③、换偏旁成字，再组词。? 补充： 1、会写：锋、挺、操、玲、样、记、祖2、听写三单元词语。㈣、第四课时（识字写字） 教学目标：1、能区分音近字、形近字、同音字。2、能正确、端正、整洁地书写汉字。 教学过程；1、区分音近字、形近字、同音字。2、区分音近字与同音字，说说它们的不同用法。例：气与汽、检与捡、生与声、戴与带、备与背、圆与园3、注意形近字的比较。看清字形。 练习：1、比一比，再组词。（总复习二第4题）2、按笔顺把字写得端正正确。3、说说下列字的笔顺，并在田字格中写一写：引、蜜、衡、傻、戴、肃、切、鹰、卵、世、假4、看看生字表中有哪些难写的字，把你认为难写的字写一写。5、听写第四单元词语。㈤第五课时（词语） 教学目标：1、能正确的进行词语搭配。2、能写出近义词、反义词。3、注意词语的积累。 教学过程：一、能正确的进行词语搭配。1、数量词+名词：例：一（座）房子???一（双）眼睛补充练习：一（?）鲜花??一（?）红旗?一（?）老人?一（?）鲤鱼一（?）衣服?一（?）冰雹??一（ ）机器? 一（?）轮船一（?）马戏?一（?）房子??一（ ）灯?? 一（?）圆板2、形+名：例：（参天）的大树?（美丽）的彩虹?（?）的春天3、完成练习：（总复习二第6题） 动+名：例：（数）星星4填词：（??）粮?（??）庄稼?（?）机器?(?)木球? （??）火圈?（? ）衣裳???(??)铁棒二、能写出近义词、反义词。1、找出意思相近的词。称赞（?）??热爱（?）??附近（?）??惊讶（?）? 领（?） 准确（?）??要是(?)?? 遇到（?）2、说说下列词的反义词。瘦（??）??穿（??）??吐(???)???新（???）? 幸福（??） 卖（??） 害（??）??三、积累词语。1、照样子写词语。先练习后反馈。（总复习二第5题）2、词语补充完整，再读一读。（总复习一第6题）3、说说我们还学过哪些四个字的词语。4、课后抄一抄这些词语。5、听写第五单元的词语。㈥第六课时（词语） 教学目标：1、能把词语归类。2、能用一些常用的词造句。 教学过程：1、给词语归类：苹果、冬瓜、稻谷、电视机? 2、听写第四单元的词语。㈦、第七课时（句子） 教学目标：1、能把词语整理成句子，并加上标点符号。2、能按要求把句子写具体。3、能把两句话合成一句话。 教学过程：1、把词语整理成句子，并加上标点。（总复习三第1题）2、读一读词语，想一想按什么句式把它整理成句子。3、抽生说，集体评议。4、把句子写下来，注意标点。5、按要求把句子写具体。（总复习三第2题） 6、把两句话合成一句话。例：秋天的田野里稻