江苏省张家港市第一中学八年级数学下册 12.2 二次根式的乘除导学案3（无答案）（新版）苏科版.docVIP

12.2 二次根式的乘除 初二 班 姓名 学号 学习目标：理解最简二次根式的概念，并运用它把不是最简二次根式的化成最简二次根式． 通过计算或化简的结果来提炼出最简二次根式的概念，并根据它的特点来检验最后结果是否满足最简二次根式的要求． 复习：二次根式的乘法公式： （ ）， 除法公式： （ ）； 一般地，二次根式运算的结果中， 一、被开方数中应不能含开得尽方的因数或因式. 例如:不能有象…… 二、被开方数中不含分母，分母中不含有根号. 例如:不能有象 …… 1、怎样化去被开方数中的分母? 由此你能的得到一般结论吗？ 当a≥0，b0时,怎样化去中的分母? 例1：化去根号中的分母： 练1：化去根号中的分母： 2、怎样化去分母中的根号呢? 当a≥0，b0时,怎样化去分母中的根号? 例2：化去分母中的根号: 练2： 定义：两个含有根式的代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式相互 叫做有理化因式. 练习：写出下列代数式的有理化因式 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 例3：化简： 例4：化简： 最简二次根式 (1)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式； (2)被开方数中不含分母； (3)分母中不含有根号. 课堂练习 班级 姓名 学号 1、化去根号内的分母： （1）_____；（2）______；（3）____； （4）_______； 2、化去分母中的根号： （1）_____；（2）_____；（3）_____； （4）_____； 3、2－的相反数是_________，倒数是_________，绝对值是_________. 4、在，，，中最简二次根式的个数是 （ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5、把化简的结果应是 （ ） A． B． C．3a D． 6、设矩形的面积为6，一边长为3，则另一边长为 （ ） A． B．2 C．3 D． 7、下列化去根号内的分母变形中，正确的是 （ ） A. B. C. D. 8、已知，下列四个等式：（1）（2）（3） (4) ，其中正确的是 （ ） A. （1）和（2） B.（3）和（4） C.（3） D.（4） 9、化简： （1） （2） （3） （4） （5） 错误！未指定书签。 （6） （7） （8） （9） （10） 10、计算：（1）÷ （2）÷ （3）－÷( 2× ) 11、已知长方体的长为5，宽为2，体积为48，求该长方体的高. 12、比较大小：和 13、化简：（1） （2） 14、观察下列各式：第一式：＝－1； 第二式：＋＝－1； 第三式：＋＋＝－1； 第四式：＋＋＋＝－1；…… 根据此规律可知道：＋＋＋…＋＝___________. 4