辽宁省沈阳市第二十一中学高三数学 函数的单调性与最值复习课件 新人教a版.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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辽宁省沈阳市第二十一中学高三数学 函数的单调性与最值复习课件 新人教a版.ppt

辽宁省沈阳市第二十一中学高三数学 函数的单调性与最值复习课件 新人教a版

第二章  必考部分·第二章 系列丛书 进入导航 系列丛书 进入导航 高三总复习·人教B版·数学(文) * 必考部分 函数、导数及其应用 第三节 函数的单调性与最值 明考向 理基础 悟题型 课时作业 研 必考部分·第二章 系列丛书 进入导航 系列丛书 进入导航 高三总复习·人教B版·数学(文) * 考 纲 点 击 1.理解函数的单调性,会讨论和证明一些简单的函数的单调性. 2.理解函数的最大(小)值及其几何意义,并能求出一些简单的函数的最大(小)值. 增函数 减函数 定义 一般地,设函数f(x)的定义域为I.如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量x1,x2 当x1x2时,都有,那么就说函数f(x)在区间D上是增函数 当x1x2时,都有,那么就说函数f(x)在区间D上是减函数 [例4] 已知函数f(x)=-(a0,x0), (1)求证:f(x)在(0,+∞)上是单调递增函数; (2)若f(x)在[,2]上的值域是[,2],求a的值. (2)∵f(x)在[,2]上的值域是[,2], 又f(x)在[,2]上单调递增, f()=,f(2)=2, a=. [规律总结] 这类问题应利用函数的单调定义或基本初等函数的性质判定函数的单调性然后再求最值,对于含参数的问题可能需要分类讨论. f(x1

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