2015-2016学年高中历史 专题五 第1课 开辟文明交往的航线练习 人民版必修2.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.21千字
  • 约 4页
  • 2016-09-18 发布于北京
  • 举报

2015-2016学年高中历史 专题五 第1课 开辟文明交往的航线练习 人民版必修2.doc

2015-2016学年高中历史 专题五 第1课 开辟文明交往的航线练习 人民版必修2

专题五 第1课 开辟文明交往的航线 一、选择题 1.(2014·黑龙江哈六中)在世界近代史上,曾出现过如下国际分工:美洲和东欧提供自然资源,非洲提供奴隶劳动力,亚洲制造日常消费品和奢侈品,西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。促使这一分工的主要原因是(  ) A. 新航路的开辟 B.荷兰和英国的殖民掠夺 C.世界市场最终形成 D.第一次工业革命 【答案】 A 【解析】 新航路开辟使世界五大洲建立了直接的商业联系,人类开始走向整体世界,世界市场开始形成。材料中非洲提供奴隶,亚洲提供消费品的时期主要是新航路开辟后第一次工业革命前。 2.(2015·安徽省涡阳质检)新航路开辟以后,远东地区的海上航运逐渐频繁。某国船员在经过台湾海面时,高呼“福尔摩沙”,即“美丽之岛”。这里说的某国船员最有可能是(  ) A.西班牙人 B.葡萄牙人 C.荷兰人 D.英国人 【答案】 B 【解析】 新航路开辟后,向西进行扩张,并到达美洲的是西班牙人;向东扩张的是葡萄牙人,他们到达了亚洲地区,故正确答案为B。 3.开辟新航路引发的贸易路线的转移,西欧国家可以(  ) ①向东由小亚细亚到达东亚 ②向南绕非洲大陆南端至东方 ③向西经过南美洲前往亚洲 ④向北横穿亚欧大陆到达东亚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】  C 【解析】 新航路开辟后,贸易路线由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,西欧国家可以从海陆绕过

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档