七年级生物下册 第四单元 第六章 第3节 神经调节的基本方式课件1 新人教版.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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七年级生物下册 第四单元 第六章 第3节 神经调节的基本方式课件1 新人教版.ppt

七年级生物下册 第四单元 第六章 第3节 神经调节的基本方式课件1 新人教版

实验 膝跳反射 讨 论 小结: 在下列反射中,属于复杂反射的是 ( ) A.飞虫进入眼中流泪 B.司机见到红灯停车 C. 听故事听到紧张时,手心出汗 D. 看到话梅就分泌唾液 E. 一粒糖放入口中,就分泌唾液 * 学习目标 概述反射是人体神经的基本方式; 2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念; 3.描述反射弧的结构。 刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的? 当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应? 谈 感 受 什么叫反射? 人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应,叫做反射。 目的要求 1.通过做膝跳反射实验,知道什么是反射。 2.学习做膝跳反射实验的方法。 方法步骤 每两位同学一组,两人轮换进行实验。 1.一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。 2.另一同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应。 方法:用手掌内侧叩击上面腿的膝盖下位的韧带 特别提示:腿部一定要放松,不能用力、绷紧 现象: 小腿突然跳起 1.叩击韧带时

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