七年级生物上册 第2单元 第1章 第2节 绿色植物的蒸腾作用课件 济南版.pptVIP

自学指导 * 学习目标 知识目标：1、认识绿色植物的蒸腾现象。能说出蒸腾作用的主要器官。 2、学会制作徒手切片的方法，并观察叶片各部分的结构特点。（重点） 能力目标：通过一系列的探究实验活动，进一步培养学生自己质疑、解疑、总结问题的能力，提高分析问题、解决问题的能力。 情感、态度与价值观目标：通过学习，培养自己乐于探究的求知精神，初步形成保护森林的意识。 自学指导 请同学们认真默读课本P48—50的内容，思考下列问题： 1、科学探究的基本过程？ 2、什么是蒸腾作用？其主要器官是？ 3、如何制作徒手切片？ 4、叶片的基本结构有哪些？表皮细胞、叶肉细胞的形态以及排列特点？ 6分钟后，检测自学效果。 探究活动：叶片面积与植物散失水分的关系 甲 乙 丙 不做处理 很多水珠 去掉全部叶片 几乎没有水珠 去掉部分叶片 很少水珠 探究的基本过程： 1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达交流 作对照，更容易分析得出结论，变量是叶片面积 叶片面积与植物散失水分有关系么？ 叶片面积越大，植物散失水分越多。 实验步骤 叶片面积越大，植物散失水分越多。 为什么要对三个枝条做不同处理？本实验的变量是什么？ 小结：蒸腾作用 定义 水分以气体状态从植物 体内散失到体外的过程。 主要器官 叶 栅栏组织 海绵组织