【创新设计】2016届高考物理一轮复习 第二章 相互作用力章末质量检测.docVIP

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  • 2015-10-30 发布于江西
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【创新设计】2016届高考物理一轮复习 第二章 相互作用力章末质量检测.doc

【创新设计】2016届高考物理一轮复习 第二章 相互作用力章末质量检测

章末质量检测(二) (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~10题有多项符合题目要求。) 1.如图1所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为(  ) 图1 A.G B.Gsin θ C.Gcos θ D.Gtan θ 解析 运用力的平衡条件,可求得椅子对人的作用力。选人为研究对象,人受到重力和椅子各部分对他的作用力的合力,根据力的平衡条件可知,椅子对他的作用力的合力与重力等大、反向,故选项A正确。 答案 A 2.如图2所示,一根不可伸长的轻绳穿过轻滑轮,两端系在高度相等的A、B两点,滑轮下挂一物体,不计滑轮的重力及与轻绳之间的摩擦。保持A固定不动,让B缓慢向右移动,则下列说法正确的是(  ) 图2 A.随着B向右缓慢移动,绳子的张力减小 B.随着B向右缓慢移动,绳子的张力不变 C.随着B向右缓慢移动,滑轮受绳AB的合力变大 D.随着B向右缓慢移动,滑轮受绳AB的合力不变 解析 动滑轮在不计摩擦的情况下,两侧绳子拉力大小相等,平衡后,两侧绳子的拉力关于竖直方向对称。对滑轮受力分析,滑轮受到与物体相连的绳的拉力(大小等于物体的重力G)和绳AB的合力FAB,由平衡条件知FAB=G,由于G不变,所以

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