北师大版九年级数学上册§4.1视图(一).pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于河南
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北师大版九年级数学上册§4.1视图(一).ppt

北师大版九年级数学上册§4.1视图(一)

2012-10-18-WYJ- 2012-10-18-WYJ- 2012-10-15WYJ WYJ §4.1 视图(一) 1、找出图中每一物品所对应的主视图。 * LOGO 同学们好! 九江县马回岭中学 王友记 我们从不同的方向观察同一物体时,把从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图。 1、什么是一个物体的主视图、左视图和俯视图? 2、你能画出右下图的主视图、左视图和俯视图吗? §4.1 视图(一) 回顾: 主视图 左视图 俯视图 议一议: 2. Strategy 3. Challengers Forward 4. Conclusion 1.下图中物体的形状分别可以看成什么样的几何体?从正面、侧面、上面看这些几何体,它们的形状各是什么样的? 主视图 主视图 主视图 想想:它们的左视图、俯视图呢? 圆柱、圆锥、球的三种视图: 几何体 主视图 左视图 俯视图 . 蒙古包的三视图: . 主视图 左视图 俯视图 (主、俯)长对正 大小要领 : (俯、左)宽相同 (左、主)高平齐 位置要领:如下 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 请您欣赏---------秀美的家乡风光 北宋诗人苏轼的《题西林壁》 (A) (B) (C) (D) 随堂练习:KP113∟1 2、将两个圆盘、一个茶叶桶,一个皮球和一个蒙古包模型按如图所示的方式摆放在一起,其主视图是(  )。 (A) (B) (C) (D) D 随堂练习:KP114∟2 Text 1 随堂练习:(补充) 1、小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是(?? ? ) 2、从不同的方向观察同一物体时,可以看到不同的平面图形,如图,从图 的左面看这个几何体的左视图是图中的(??????? )    3、如果一个几何体的主视图是三角形,那么这个几何体不可能是(??????? )   A.圆柱??? B.四面体??? C.三棱柱????? D.圆锥 Text 1 随堂练习:(补充) 4、画出长方体的三视图 主视图 俯视图 左视图 1、本节课主要通过对由实物抽象出几何体的过程,发展大家的空间想象能力。在画实物的视图时,必须首先对实物进行合理的抽象,即把实物抽象成相应的几何体,在此基础上再画其视图.例如,圆柱形、圆锥形和球形实物,与作为几何体的圆柱、圆锥和球是有区别的,但我们可以合理地把它们分别想象成圆柱、圆锥、球,进而画出它们的视图。 课堂小结 2、画三视图的要领:长对正、宽相同、高平齐 1、KP115-116习题4.1 ∟ 1、2、3 2、LP18 3、课外练习:《学海风暴》P57-58 作业:

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