公开课《火烧云》PPT课件.pptVIP

听朗读，想一想： 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 第3自然段对火烧云颜色的描述表现了什么特点？从哪里看出来？ 1.自由朗读4—6自然段，找一找描写火烧云形态变化特点的词句。 读一读、想一想，课文从哪几个方面描绘火烧云的？ 1、有感情地朗读课文，把你认为很美的句子抄写下来。 2、观察朝霞、晚霞，写一篇观察日记。 3、完成《语文大视野 》相关的练习题。 * 九年义务教育六年制小学教科书 四年级（上） 执教者：陈梅 1.课文是按照什么顺序来写火烧云的？ 2.作者是从哪些方面描绘了火烧云的？ 霞光照得小孩子的脸 ＿．大白狗变成 ＿＿．红公鸡变成＿＿＿．黑母鸡变成＿ ＿．小白猪变成＿＿ ．老爷爷的胡子变成＿＿． 把烧字在这里好吗？把它换红又如何？ 读一读第3自然段找一找火烧云还有哪些颜色？ 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 　 红 彤 彤 金 灿 灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄 子 紫 你行吗？ 你还知道其他哪些表示颜色的词语： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 变化多、变化快。 一会儿 2. 想象一下，火烧云还能变成什么？ 请你用一个词概括火烧云的形状 颜色、形态 作 业 *