陕西省人教版高中必修一化学学案 第四章第三节硫和氮的氧化.docVIP

【学习目标】1、了解关于硫在自然界中的转化，含硫元素的物质在自然界 的存在以及含硫物质的主要来源。 2、应用氧化还原知识，分析含硫物质之间的转化。 3、认识硫的重要性。 【学习重难点】 应用氧化还原知识，分析含硫物质之间的转化。 【自主学习】 目标一：硫的存在及性质 【导读】阅读课本P90页 【导思】一．自然界中的硫 １、自然界中中不同价态的硫元素间的转化： （1）根据教材中硫元素之间的转化关系，写出下列物质的化学式： 　石膏： 芒硝： 硫铁矿： （2）硫元素在地壳中的含量较少，但分布却很广，既有游离态，存在于 ：又有化合态，化合态的硫主要以 和 的形式存在等． ２、认识硫单质 硫单质的物理性质：俗称 ， 色晶体， 溶于水， 溶于酒精，易溶 于 ，质 ，易 ，在空气中燃烧的化学方程式： 。 目标二：二氧化硫和三氧化硫 二氧化硫的物理性质 色，有 气味的 毒气体，密度比空气 ， 液化， 溶于水。 2、二氧化硫的化学性质 酸性氧化物的通性 A与水反应： ； B与碱反应： ； C与碱性氧化物反应： ； （2）还原性、氧化性 二氧化硫中硫元素为 价，既有 性，又有 性，一般表现 为 ，可被多种氧化剂（如氧气，氯气，高锰酸钾等）氧化，使氯水， 高锰酸钾溶液褪色；表现氧化性时可被氢硫酸还原。 （3）漂白性：二氧化硫与某些有色物质生成 的无色物质，但这种 无色物质容易 而使有色物质恢复原来的颜色。 二氧化硫的用途： 。 3、写出下列方程式： （1）生成三氧化硫的方程式 （2）二氧化硫通入氯水中 （3）氢硫酸和二氧化硫 4、三氧化硫属于酸性氧化物，具有酸性氧化物的通性： （1）与水反应： ； （2）与碱反应： ； （3）与碱性氧化物反应： ； 目标三：二氧化氮和一氧化氮 1、 比较内容 二氧化氮 一氧化氮 物理性质 色、 味、 溶于水的气体、 液化、 色、 溶于水的气体 毒性 毒 毒 化学性质 与水反应的方程式 与氧气反应的方程式 如何生成 二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 （1）主要来源及危害 （2）酸雨 含义： 形成原理： （3）、防治：a b 【拓展探究】 光化学烟雾是怎么产生的？有什么危害？ 【练习】 【小结】 气 ，液化，