2013-2014学年高中政治（人教版） 必修一同步训练 1.1《揭开货币的神秘面纱》.DOC.docVIP

第一单元　生活与消费 第一课　神奇的货币 训练1　揭开货币的神秘面纱 [基础巩固] 1．现在人们越来越多地从网上下载各种资料，但是很多资料都是收费资料。下列对互联网上下载的收费资料认识正确的是(　　) A．是商品，因为它有使用价值 B．是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换 C．不是商品，因为它是无形的服务 D．不是商品，虽然有价格但不是劳动产品 2．“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币(　　) A．从起源看，是和商品同时产生的 B．从作用看，是财富的唯一象征 C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品 D．从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 3．美国黄金的储量最大，近十年来一直保持在8 000吨左右。储备黄金，是因为黄金具有(　　) A．价值尺度的职能 B．贮藏手段的职能 C．世界货币的职能 D．支付手段的职能 4．下列对通货膨胀与物价上涨之间的关系说法正确的是(　　) A．通货膨胀必然引起物价上涨 B．物价上涨必然是由通货膨胀引起的 C．通货膨胀未必物价上涨 D．抑制物价上涨必然抑制通货膨胀 5．下列对“人民币”的理解错误的是(　　) A．它是一种价值符号 B．它能充当商品交换的媒介 C．它是纸币，没有使用价值和价值 D．它是我国的合法货币 [能力提升] 6．2012年国庆期间，小黄和父母选择了标价为每人3 500元的青藏铁路