2013人教版高一生物精品练习:课后巩固·提能 7.1《现代生物进化理论的由来》(必修2).docVIP

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  • 2016-09-18 发布于湖北
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2013人教版高一生物精品练习:课后巩固·提能 7.1《现代生物进化理论的由来》(必修2).doc

2013人教版高一生物精品练习:课后巩固·提能 7.1《现代生物进化理论的由来》(必修2).doc

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 课后巩固·提能 (30分钟 50分) 一、选择题(本题包括7小题,每小题4分,共28分) 1.下列叙述中,属于“获得性遗传”观点的是( ) A.后天形成的性状可以遗传给后代 B.后代可以获得亲代的全部性状 C.后代可以得到亲代的遗传物质 D.生物所有性状的获得都是遗传的结果 2.下列有关达尔文自然选择学说的说法正确的是 ( ) A.生存斗争仅指种内斗争 B.不遗传的变异在进化上是有意义的 C.生存斗争与生物进化无关 D.自然选择决定生物进化的方向 3.(2010·海南高考)下列符合现代生物进化理论的叙述是( ) A.物种是神创的 B.物种是不变的 C.种群是生物进化的基本单位 D.用进废退是生物进化的原因 4.下列有关生物进化的论述中,不符合达尔文学说基本观点的有( ) A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础 B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的 C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生生物的新类型 D.环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境 5.(2011· 西安高一检测)18世纪在某山谷发现趾间有蹼和无蹼的两种老鼠,1900年由于筑坝,使此山谷成为沼泽。现在人们发现,山谷中绝大多数老鼠有蹼,偶尔才能找到一只没有蹼的老鼠。下列四种解

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