四年级语文上册第6单元.docVIP

第六单元教学计划 一、单元教学内容 本组教材编排了三篇精读课文、两篇略读课文和一个语文园地。《古诗两首》表现了朋友间真挚的爱，《搭石》体现了乡亲们纯朴的爱，《跨越海峡的生命桥》展现了爱的奇迹，《卡罗纳》诠释了爱的真谛，《给予是快乐的》阐释了爱的哲理。这一篇篇充满人间真情和爱意的课文一定会拨动学生爱的心弦，激起仿效的意愿。 二、单元教学目标 1、学会本单元生字词。 2、引导学生运用查字典或联系上下文的方法理解词语。 3、通过体会重点语句感悟课文内容。 4、引导学生多读、多想、多体会，深切感受人与人之间纯真美好的感情。 5、引导学生联系自己读过的和身边发生的感人故事，感悟互相关爱带来的快乐和幸福，使学生在情感上有所触动。 三、单元教学重难点： 教学重点： 1、学会本单元生字词。 2、通过体会重点语句感悟课文内容。 教学难点：通过体会重点语句感悟课文内容。 四、课时划分 20、古诗两首21、搭石22、跨越海峡的生命桥23*、卡罗纳 24*、给予是快乐的语文园地六20、古诗两首21搭石 1、认识7个生字，会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。 2、有感情朗读课文，了解课文内容。 教学重点：学会本课生字词。 教学难点：正确流利朗读课文。 教具准备：教学挂图。 教法、学法： 朗读、讲解、理解、讨论、交流。 教学过程： 一、谈话导入