六年级第15课《那片绿绿的爬山虎》.docxVIP

PAGE  PAGE 7 第十五课《那片绿绿的爬山虎》 第一课时 科目?汉语年级六年级备课教师?赛力克古丽课题《那片绿绿的爬山虎》课型备课 时间 2015、6、8授课时间2014、6、9教学时数七课时 教 学 目 标? 知识与 技能运用边读、边思考、边记的读书方法，理解课文内容，提高阅读能力。 以课文为材料，通过听说读写训练，提高口语交际能力和书面表达能力。过程与方法 围绕话题“做客”，联系自己的生活实际，体验做客的过程和收获，陈述感受，不断提高汉语交际能力。情感、态度、价值观了解各民族的风俗习惯，学会有礼貌地做客和接待客人。教学重点要求学生熟练的掌握词语的意思，并能熟练的写出词语。教学难点? 能够用词语进行简单的造句。教学资源? 字典、课本、黑板教学方法讲解法教学准备多媒体，课件教学过程 ： 导入质疑 1、复习引入： 同学们，这节课我们来继续学习第26课，请齐读课题。（生读） 上节课的生字词掌握的如何呢?我们拿出听写本检查一下, 回忆一下，这篇课文主要写了什么事？（根据汇报，板书：修改 做客） 通过这两件事，作者认识了一位怎样的作家，谁能用课文中的句子回答。（根据汇报，板书：人品 作品 楷模） 1、出示句子，读读。 2、激疑： 同学