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- 2016-09-18 发布于安徽
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深化新课改校本教程-----知识拓展类
中学生学检测
浙江绍兴市稽山中学化学组
陈意华 课题一、溶解氧的测定 (理论一课时,实验一课时共两课时)
课题二、水样中化学耗氧量(COD)的测定(理论一课时,实验一课时共两课时)
课题三、水中含砷量的测定(理论一课时,实验一课时共两课时)
课题四、温室效应模拟实验 (一课时)
课题五、酸雨的模拟实验 (理论一课时,实验一课时共两课时)
课题六、臭氧的生成及性质实验(只介绍理论知识一课时,实验由学生自己课后设计)
课题七、空气中二氧化硫含量的测定(理论一课时,实验一课时共两课时)
课题八、香烟烟雾中有害成分的检验(理论加实验共一课时)
课题九、废干电池的利用(方法介绍共一课时)
课题十、几种果蔬中Vc含量的测定 (理论一课时,实验一课时共两课时)
课题十一、胃舒平中氢氧化铝的检验(理论加实验共一课时)
课题十二、泡沫塑料再利用(介绍各种再利用的方式共一课时)
课题一、溶解氧的测定
溶于水中的氧称为溶解氧,用DO表示,单位为mgO2/L。溶解氧DO是水质综合指标之一。
一、目的
1. 学会水中DO的固定方法。
2. 掌握碘量法测定水中DO的原理与方法。
二、原理
在碱性溶液中Mn(OH)2和溶解氧结合为MnO(OH)2,又与过量的Mn(OH)2结合为Mn2O3,在酸性溶液中将KI氧化释放出I2,以硫代硫酸钠滴定。
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