25.为中华之崛起而读书(最新人教版).ppt

你从课文哪些地方体会到了“中华不振”。课文哪些段落写了“中华不振”。 周恩来与伯父的交谈。周恩来在租界所见。 为什么？那又为什么呢？租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗…… ……他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意洋洋地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。…… 为明理而读书 今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！ ————梁启超 “没事可不要到那个地方去玩呀！” “那是外国租界地，惹出麻烦来，没处说理去！” “为什么？中华不振啊！” 为做官而读书 为挣钱而读书 为吃饭而读书 为中华之崛起而读书 想一想，写一写： 今天我们应该为什么而读书？ 默读课文，思考：课文写了哪几件事？ 周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说“中华不振”，这使他疑惑不解。 周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言，这使他真正体会到伯父说的话的含义。