G4语文《古诗两首》.docVIP

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  • 2016-09-18 发布于河南
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《古诗两首》 教学目标: 1. 正确、流利、有感情地朗读课文; 2. 掌握文中出现的生字词; 3. 通过想象,描绘景象等方式领悟诗意,培养读诗的情趣。 教学重难点: 抓住重点词反复品味朗读,感受诗的意境美; 想象描绘诗的景象,体会诗的音乐美、语言美、情感美、意境美。 课时安排:3课时 课时1 《望洞庭》 作品分析: 《望洞庭》是一首写景诗,作者选择月夜遥望的角度,通过丰富的联想和想象,将月光下的洞庭湖写得充满诗情画意,异常美妙动人。 《望洞庭》是唐代著名诗人刘禹锡所著的一首山水小诗,该诗通过对洞庭湖高旷清超的描写,充分表现出诗人的奇思异彩。 导入: 作者及作品简介:ppt 刘禹锡(772-842),字梦得,洛阳人。晚年任太子宾客,世称“刘宾客”。他和柳宗元一同参与唐朝永贞年间短命的政治改革,结果一同贬谪远郡,顽强地生活下来,晚年回到洛阳。 他的诗精炼含蓄,往往能以清新的语言表达自己对人生或历史的深刻理解,因而被白居易推崇备至,誉为“诗豪”。 文人多悲秋, 刘禹锡却说: 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 世人常伤老,刘禹锡却说: 莫道桑榆晚,微霞尚满天。 身处逆境,他充满自信: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 从以上这几句诗大家可以看出刘禹锡的性格特征吗? (他有着豁达大度的人生态度,无论困境逆境他都能保持一个乐观积极的心态。同时,他对人生和社会也有他深沉的、有

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