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《北京市西城区2016-2016学年高三上学期期末试题(政治)》.doc

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《北京市西城区2016-2016学年高三上学期期末试题(政治)》.doc

北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试 27.(9分)博物馆是我们分享群体记忆的地方。 【点击首博】 同学们点击首都博物馆的网站,看到了很多 展览信息: (见右图) (1)丰富的展览内容,反映了我国发展中国 特色社会主义文化的方针,请写出该方针的具 体内容。(1分) 【走进首博】 走进首都博物馆,同学们最感兴趣的是“京城旧事·老北京民俗展”:中秋节拜“兔儿爷”、冬至日的“九九消寒图”、过小年“糖瓜祭灶”……,大家赞叹之余,也不禁惋惜传统民俗在现实生活中的消逝。有同学提出,推动社会主义文化的大发展大繁荣,不能丢掉我们的“根”,应当把这些传统民俗都恢复起来。 (2)运用《文化生活》的相关知识回答,你赞同把传统民俗都恢复起来吗?请说明理由。(8分) 28.(14分)2011年10月31日,第70亿个人类居民降临地球。 “70亿”的地球是个有些沉重的话题。曾几何时,在生产力相对落后的时代,从家庭到国家,都渴望着人口的增加,认为人就意味着生存力、发展力。今天世界70亿人口压力的大背景下,却是“家家有本难念的经”。欧洲和日本等发达国家,劳动力不足、人口老龄化,社会福利体系负担重、经济增长乏力;而多数发展中国家,人口基数庞大、人口增长过快,给资源环境带来巨大压力,不堪重负。 (1)认识世界就是认识矛盾。请运用矛盾特殊性的观点,说明你对世界人口问题的认识。(7分) (2)从“生存力、发展力”到“地球的压力”,人们对人口增长的认识发生了变化。在生产力落后的时代,人类对人口增长的认识错了吗?请运用真理的知识加以分析。(7分) 29.(14分)研究经济现象之间的关系,有利于帮助我们更好的分析、预测和应对经济问题。在经济生活中,企业与家庭之间的经济关系如图所示: 【信息解读】 (1)运用《经济学常识》的相关知识,说明图中所示的经济关系对我们建立和完善社会主义市场经济体制有何启示?(6分) 【分析预测】 “近年来,中国家庭对教育的开支不断增加,形成了巨大的消费市场。最新的调查结果显示,大概50%的家庭打算继续增加教育支出。”(摘自某市场调查公司的报告) (2)基于上图所示的经济关系,运用《经济生活》的相关知识,说明家庭增加教育支出将会对企业发展产生哪些积极影响?(8分) 1

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