13夜莺的歌声教案.docVIP

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  • 2016-09-18 发布于河南
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13夜莺的歌声教案

洋河花园实验小学电子教案 学科:语文 班级: 教师: 教学课题 13、夜莺的歌声 教学目标 1、理解课文内容,有感情地朗读课文。学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。2、体会课文首尾呼应饿写法。 3、学习生字新词。会用“宛转”、“兴致勃勃”造句。   教学重点  1、了解被称为“夜莺”的孩子是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的。 2、了解开头三个自然段和最后两个自然段之间相互照应的关系。 1、了解被称为“夜莺”的孩子是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的。2、了解开头三个自然段和最后两个自然段之间相互照应的关系。 教学准备 相关课件 课时安排 二课时 教 学 过 程 旁批      第一课时同学们,你们了解“夜莺”吗?谁来说一说。教师过渡:体态小巧玲珑,叫声清脆宛转,每当月上高楼,它就会放开歌喉纵情歌唱。今天,就让我们穿过时光隧道,一起走进1941年的苏联卫国战争,走近一只勇敢的夜莺,去聆听他神奇、机智的歌声吧!(板书课题)看到课题,你想知道什么?对于前苏联的卫国战争,你了解多少?简介时代背景。1941年6月,德国法西斯在已经战领了欧洲许多国家之后,突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下,开始了卫国战争,在奋起保卫祖国的战斗中,苏联的敌后游击队非常活跃,积极配合红军奋勇

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