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- 2016-09-18 发布于四川
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项目六新 审计计划
项目六 审计计划 被审计单位会计处理不当,差错金额1565元,怎样处理? 教学目标: 能力目标:会编制审计业务约定书; 知识目标:领会重要性,审计风险,审计 风险模型; 所需课时:2学时 任务一:重要性 什么是重要性? 鉴证对象信息中存在错报的严重程度; 以数字表示; 如何评价错报的影响? 未更正的错报低于重要性水平:无保留 超过重要性水平:非无保留 接近重要性水平:追加审计程序 审计为什么要考虑重要性要性的意义 定量的标准是什么 数量 数量大就重要 净利润 5%-10% 资产总额的 0.5%-1% 净资产 1% 营业收入 0.5%-1% 定性的标准是什么 性质: 涉及舞弊 影响合同 影响趋势 现金和股本 影响分类 上述事项无论大小都重要 风险分析: 风险形成原因: 任务2 审计风险模型 能力目标:会应用风险模型分析审计证据与风险之间的关系 会根据自己的理解创设一些有哲理的模型 知识目标:理解审计风险模型 审计风险模型? 审计风险=重大错报风险*检查风险 在审计风险一定的情况下,重大错报风险越大,应控制的检查风险越小;要求搜集的审计证据越多; 如何控制风险? 了解被审单位(准则1211号) 了解什么? 行业状况:行业供需,竞争,趋势,发展阶段 竞争优势 法律环境:
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