《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教A版必修三【配套备课资源】第一章 习题课.docVIP

习题课 一、基础过关 1．用二分法求方程的近似根，精确度为δ，用直到型循环结构的终止条件是(　　) A．|x1－x2|δB．|x1－x2|δ C．x1δx2D．x1＝x2＝δ 2．下列程序框图表示的算法是(　　) A．输出c，b，aB．输出最大值 C．输出最小值D．比较a，b，c的大小 3．阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，则输出的i值等于(　　) A．2B．3C．4D．5 4．阅读下边的程序框图，若输出s的值为－7，则判断框内可填写(　　) A．i3?B．i4?C．i5?D．i6? 5．已知下列框图，若a＝5，则输出b＝________. 6．下图是一个程序框图，则输出的k的值是______． 7. 画出求满足12＋22＋32＋…＋i2106的最小正整数n的程序框图． 8．已知函数f(x)＝，画出求此函数值的程序框图． 二、能力提升 9．如图给出的是计算＋＋＋…＋的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是(　　) A．i≥49?B．i≥50?C．i≥51?D．i≥100? 10．阅读如图所示的程序框图，则循环体执行的次数为(　　) A．50B．49C．100D．99 11．执行如图所示的程序框图，若输入x＝4，则输出y的值为________． 12．f(x)＝x2－2x－3.求f(3)、f(－5)、f(5)，并计算f(3)＋f(－5)＋f(5)的值．设计出解决该问题的一