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《走进暑假》2013级新高一语文答案.doc
2013级新高一语文
专题一?语法基本知识
???花好月圆????亭台轩榭????爷爷、孙子和种籽????将军和他的儿子?????????????????????民主和科学????生的伟大、死的光荣???偏正短语:我们的学校????英勇地战斗??北山愚公????一次旅游??下雪的时候???很科学??????????????????科学研究????三零四国道????非常小心???科学领域????许多科学知识???主谓短语:谁在那儿????未来是美好的????祖国万岁????太阳出来了????龟兔赛跑???????????????????你的儿子回来了???动宾短语:给我一把枪????告诉你一件事???动补短语:打得落花流水???倒在那儿????难过得哭了???咳嗽得很厉害????锋利得很??????????????????去了一趟????笑得合不拢嘴
二、1.?(这个)神话是(人们无法认识死海形成过程的)(一种)猜测。
2.?[在企业管理和基本建设中,以及关系复杂的科研项目的组织与管理中],[都]可以应用。
3. [],(这些)道理[往往][不像泡茶喝茶这么]简单。
4.?[充分]显示了(我国劳动人民的)智慧和力量。
5.?了(我国社会主义制度的)(无比)优越。
6. [],我[才]见她她虑及母校前途,黯然至于泣下。
7. [],中国人民[在中国共产党的领导下][为实现民族独立和解放],[经过百折不挠的斗争],[终于][胜利地]建立了(新)中国。
8.?于公元1189年到1192年间。
9.?
10.?[已经]得到证明了。
专题二?文言文基本语法
文言文规范句子的翻译
把下列句子翻译成现代汉语。
1.当他来的时候,请让我们绑着一个人从大王面前走过。
2.现在这个人生长在齐国不偷东西,一到了楚国就偷起来了,恐怕楚国的水土使他喜欢偷东西吗?
3.潭中游鱼约有一百来条,都好象在空中游动,没有什么依靠似的。
4.没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。
5.药物稍微熔化,就拿一块平板按压它的表面,那么所有排在板上的字模就平展得像磨刀石一样。
6.恰巧遇到天下大雨,道路不通,估计已经误期。
7.陈胜又暗中派遣吴广到戍卒驻地旁边丛林里的神庙中去。
8.我打算去对主管收税的官吏讲一讲,更换你的差事,恢复你的赋税,那怎么样?
9.各级大小官员和老百姓能够当面指责我的过错的,得头等奖赏。
10.于是用丹砂在丝绸上写道:“陈胜王”,放在别人用网捕获的鱼的肚子里面。
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文言文词类活用现象
指出下列句中的词类活用。
1.日:名词用作状语,每天。
2.智:形容词意动用法,认为……聪明。
3.雨:名词用作动词,下雨。
4.日:名词用作状语,每天。
5.?异:形容词意动用法,认为……诧异。??
6.奇:形容词意动用法,觉得奇怪。???宾客:名词意动用法,以宾客之理相待。
7.乳:名词用作动词,喂奶。
8.犬:名词用作状语,像狗一样。???
9.腰:名词用作动词,腰佩。
10.斗:名词用作状语,像北斗星那样。???蛇:名词用作状语,像蛇蜿蜒那样。
11.忿恚:形容词使动用法,使……恼怒。
12.坚:形容词用作名词,坚固的战甲。
?? ???锐:形容词用作名词,锐利的武器。
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文言文特殊句式
把下列句子翻译成现代汉语,并指出文言句式。
1.这实在是危急存亡的时候啊。(判断句)
2.第一次击鼓时,士气十分旺盛,第二次击鼓,士兵的勇气就减弱,第三次击鼓后士兵的勇气就衰竭了;他们的士气衰竭了。(省略句)
3.他就邀请渔人到自己家里去。(省略句)
4.所以即使有了名马,也只能在马夫的手里受屈辱。(介宾短语后置句)
5.日行千里的马,一顿有时能吃一石粮食。(定语后置句)
6.如果没有这种人,我同谁一道呢?(宾语前置句)
7.原来是挑选长而窄的桃核刻造的。(定语后置句)
8.我实在怕被大王欺骗而辜负了赵国。(被动句)
9.因此,我为这事写了这篇“说”,以等待那些考察民情的人看到它。(宾语前置句)
10.孔子说:有什么简陋的呢?(宾语前置句)
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文段阅读
????文段一
????一1、??谦通“遣”,派遣;2、统率、率领;3、又;4、全、都。
二A冠1、位居第一;2、帽子;
B膝1、用膝盖;2、膝盖;
C属1、归属;2、通“嘱”,叮嘱、嘱咐;
D纵1、放;2、驱赶。
三破釜沉舟、作壁上观、以一当十
四赞成的理由:《孙子兵法》说:“投之亡地然后存,陷之死敌然后生。”也就是通常所说的“置于死地而后生”。项羽破釜沉舟,属于自我激励的心理战术。项羽在特殊情况下,运用这种特殊做法,以弱胜强,赢得了巨鹿之战的胜利,应该说是高明的。
反对的理由:项羽以2万楚军决战30万的秦军主力,本身就是一种冒险的行为。而破釜沉舟
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