C语言毕业课程设计报告-计算器.docVIP

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  • 2016-09-18 发布于河南
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C语言课程设计报告 ——计算器 题目:设计一个计算器的程序,功能上尽量模仿windows内的计算器 目 录 一、需求分析 1 二、设计思路 1 三、详细设计 2 1、主要函数 2 2、函数的主要调用关系图 3 四、调试分析及编程心得体会 3 五、用户手册 3 六、测试结果 3 七、源程序代码 4 1、 cal.c 主控文件 4 2、mouse.h 鼠标程序头文件 5 一、需求分析 演示程序中,对数据进行四则运算。 由于人们长期在window下工作,程序最好要键盘和鼠标都可以用。界面要适应人们的习惯。 程序执行的命令包括: 1)、乘法;2)、除法3)、加法4)、减法5)、自然对数 6)、结束。 4、测试数据:(以加法为例) (1)、‘0’+‘0’应输出“0”。 (2)、‘80’-‘30’应输出“50。 (3)、’2’* ‘35’应输出“70,0000000000”. (4)、’2’/ ‘1’应输出“2.00000000000”. (5)’1’ ‘exp’;应输出“2.7182818285”。 二、设计思路 我们首先要考虑的是如何记录用户的输入信号,识别信号,按照信号的处理要求的不同进行不同的操作,因此我们可以考虑用两个字符串不停地来记录数据,但检测到用户按等号的时候,再转换成数字来处理,结合到鼠标的应用,从鼠标左键的输入信号和键盘有着同样的。再用显示界面

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