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- 2016-09-18 发布于河南
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C语言课程设计报告
——计算器
题目:设计一个计算器的程序,功能上尽量模仿windows内的计算器
目 录
一、需求分析 1
二、设计思路 1
三、详细设计 2
1、主要函数 2
2、函数的主要调用关系图 3
四、调试分析及编程心得体会 3
五、用户手册 3
六、测试结果 3
七、源程序代码 4
1、 cal.c 主控文件 4
2、mouse.h 鼠标程序头文件 5
一、需求分析
演示程序中,对数据进行四则运算。
由于人们长期在window下工作,程序最好要键盘和鼠标都可以用。界面要适应人们的习惯。
程序执行的命令包括:
1)、乘法;2)、除法3)、加法4)、减法5)、自然对数 6)、结束。
4、测试数据:(以加法为例)
(1)、‘0’+‘0’应输出“0”。
(2)、‘80’-‘30’应输出“50。
(3)、’2’* ‘35’应输出“70,0000000000”.
(4)、’2’/ ‘1’应输出“2.00000000000”.
(5)’1’ ‘exp’;应输出“2.7182818285”。
二、设计思路
我们首先要考虑的是如何记录用户的输入信号,识别信号,按照信号的处理要求的不同进行不同的操作,因此我们可以考虑用两个字符串不停地来记录数据,但检测到用户按等号的时候,再转换成数字来处理,结合到鼠标的应用,从鼠标左键的输入信号和键盘有着同样的。再用显示界面
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