2015年高中历史 第六单元 第2课 世界人民的反战和平运动教案 新人教版选修3.docVIP

课题 世界人民的反战和平运动 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 一课时 授课人 科目 历史 主备 教学目标 知识与技能 了解世界保卫和平大会、《罗素──爱因斯坦宣言》、六七十年代美国反战运动等史实，分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。世界保卫和平大会；《罗素-爱因斯坦宣言》；美国反战运动；国际和平年。 过程与方法 阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；合作交流。 情感态度价值观 世界人民为维护和平进行了各种各样的斗争，和平是二战后世界人民追求的主题。 教材分析 重难点 1.重点：反战和平运动。 2.难点：特点。 教学设想 教法 读书，独立完成预习案，注意记忆基本知识；注意与必修之间的关系，及时复习相关知识；与同组同学讨论疑难问题，及时吸取他人正确意见。 学法 史料研习；问题探究；合作交流。 教具 多媒体课件 课堂设计 目标展示 课标：了解世界保卫和平大会、《罗素──爱因斯坦宣言》、六七十年代美国反战运动等史实，分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。 1.知识与能力：世界保卫和平大会；《罗素-爱因斯坦宣言》；美国反战运动；国际和平年。 2.过程与方法：阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；合作交流。 3.情感态度价值观。世界人民为维护和平进行了各种各样的斗争，和平是二战后