2015年高中历史 第六单元 第22课 祖国统一大业学案(无答案)新人教版必修1.docVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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2015年高中历史 第六单元 第22课 祖国统一大业学案(无答案)新人教版必修1.doc

第22 课 祖国统一大业 ◎课标感悟: 内容标准 学习要求 简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 (1)简述“一国两制”构想的形成。(2)知道香港和澳门顺利回归的史实,理解香港、澳门回归的历史意义。(3)了解海峡两岸关系的发展。(4)感受港澳回归的庄严,唤起民族自豪感,强化国家统一意识。 ◎认知背景 : 于右任《望大陆》:葬我于高山上兮,望我大陆,大陆不可见兮,惟有恸哭。葬我于高山上兮,望我家乡,家乡不可见兮,不能相望。山苍苍,野茫茫。山之伤,国之殇。(1964年11月10日在台北谢世发表1949年,于右任被裹挟到台湾,而结发妻子和儿子却留在大陆,从此天各一方。 2.过程: (1)1979年元旦,全国人大常委会发表 宣布采用 统一祖国的方针。 (2)1981年9月,全国人大常委会委员长叶剑英发表《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》的谈话,建议举行国共两党对等谈判,实行 ,台湾作为 , 现有社会制度不变,可以保留 ,享有 ,奠定了“一国两制”构想的雏形。 (3)20世纪80年代初, 提出解决港澳台问题的“一国两制”伟大构想。就是在 内,大陆十亿人口实行社会主义制度,香

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