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《农作物种子生产》试题题库 命题人：（至少要写3名以上教师， 校内教师，校外教师） 题型：1.名词解释 2.填空 3.选择 4.简答 5.问答 6.绘图 7.计算 8.设计 9.判断 10.其他 模块一：雄性不育系、恢复系和保持系配套育种（小三号黑体） （注;情境化教学按照项目化内容出题，出题的方式与课程标准标号、内容对应，并不是每个任务题型都要求全面，但是整门课程要题型全面，模板中，标号形式不能改，其他要求根据课程内容修改， 有任何疑问，请致艳玲） 学习情境一 三系的形成（四号宋体） 任务一、雄性不育系的形成（小四号宋体） 名词解释（标号内容为小四号宋体，内容为五号宋体） 1.杂交：不同遗传组成的两亲本之间的交配 2. 基因型：是指生物个体的遗传组成，是决定表现型的遗传基础。 3. 杂种优势：F1杂种表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本品种(系)的现象。 4. 变异：亲代与子代之间，子代个体之间相异的现象 5.雄性不育系： 单项选择（20分） 1.关于小麦和玉米雄性不育的叙述中不准确的是