云南省西盟佤族自治县第一中学八年级数学下册 16.1.2 分式的基本性质课件3 新人教版.pptVIP

* 16.1.2 分式的基本性质 从前有一个不学无术的富家子弟，父母出远门去办事，把他交给厨师照看，厨师问他：“我每天三餐每顿给你做两个馒头，够吗？”他哭丧着脸说：“不够，不够！”厨师又说：“那我一天给你吃六个，怎么样？”他马上欣喜地说：“够了，够了！” 这个富家子弟为什么会犯这样的错误？ 分数约分的方法和依据是什么？ 分式的分子与分母都乘以（或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变. 用式子表示是： ＝ ＝ （其中M是不等于零的整式） 下列等式成立吗？为什么？ 总结：分式的分子、分母和分式本身的符号，改变其中任意两个，分式的值不变。 不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的最高次项的系数都化为正数。 例1. 填空 2xy 5(x+y)2 1 例 2. 　化简下列分式： 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 （１） （２） 约分的基本步骤： （１）若分子﹑分母都是单项式，则 化简系数，并约去相同字母的最低次幂； 注意：约分过程中，有时还需运用分式的符号法则使最后结果形式简捷；约分的依据是分式的基本性质。 （２）若分子﹑分母含有多项式，则先将多项式分解因式，然后约去分子﹑分母所有的公因式． 你能总结出分式约分的基本步骤吗？ 解： （1）最简公分母是 （1） 与 把各分式化成相同 分母的分式叫做 分式的通分. 例3. 通分： （2） 与 解： 最简公分母是 (3) 解： 最简公分母是 *