江苏省太仓市第二中学2015届中考数学 二次函数的应用复习课件2 苏科版.pptVIP

江苏省太仓市第二中学2015届中考数学 二次函数的应用复习课件2 苏科版.ppt

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* 解函数应用题的一般步骤: 设未知数(确定自变量和函数); 找等量关系,列出函数关系式; 化简,整理成标准形式(一次函数、二次函数等); 求自变量取值范围; 利用函数知识,求解(通常是最值问题); 写出结论。 问题:某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施。经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件。 (1)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元? (2)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天盈利最多? 例1某商店将每件进价为8元的商品按每件10元出售,一天可售出约100件.该店想通过降低售价、增加销售量的办法来提高利润。经过市场调查,发现这种商品单价每降低0.1元,其销售量可增加约10件。将这种商品的售价降低多少时,能使销售利润最大? 例2:(2005·河北)某食品零售店为食品厂代销一种面包,未售出的面包可退回厂家,以统计销售情况发现,当这种面包的单价定为7角时,每天卖出160个。在此基础上,这种面包的单价每提高1角时,该零售店每天就会少卖出20个。考虑了所有因素后该零售店每个面包的成本是5角。设这种面包的单价为x(角),零售店每天销售这种面包所获得的利润为y(角)。 ⑴用含x的代数式分别表示出每个面包的利润与卖出的面包个数; ⑵求y与x之间的函数关系式; ⑶当面包单价定为多少时,该零售店每天销售这种面包获得的利润最大?最大利润为多少? 解:⑴每个面包的利润为(x-5)角 卖出的面包个数为(300-20x) (或[160-(x-7)×20]) ⑵ 即 ⑶ 当x=10时,y的最大值为500。 ∴当每个面包单价定为10角时,该零售店每天获得的利润最大,最大利润为500角 例3启明公司生产某种产品,每件产品成本是3元,售价是4元,年销售量是10万件,为了获得更好的效益,公司准备拿出一定的资金做广告,根据经验,每年投入的广告费是x(万元)时,产品的年销售量将是原销售量的y倍,且y=﹣ x2+ x+ ,如果把 利润看作是销售总额减去成本费和广告费: 试写出年利润s(万元)与广告费x(万元)的函数关系式,并计算广告费是多少万元时,公司获得的年利润最大及最大年利润是多少万元。 解S=10×( )×(4-3)-x =-x2+6x+7 当x= S最大= = = ∴当广告费是3万元时,公司获得的最大年利益是16万元。 =16 =3时, 例4:如图是某商场出售一种小商品的营销过程中绘制的日销售利润P关于日销售单价x(单位:元)的函数图象。仔细观察图象,你能发现哪些信息?(写出三条)若你是该市场销售部经理,你会怎样做? 分析:这题要求我们要仔细观察图象,首先应发现图象不是一个完整的抛物线,这在实际问题中常见,由此限定了自变量的取值范围,这点我们一定要注意。 例5:.某化工材料经销公司购进了一种化工原料共7000千克,购进价格为每千克30元,物价部门规定其销售单位不得高于每千克70元,也不得低于30元,市场调查发现:单价定为70元时,日均销售60千克;单价每降低1元,日均多售出2千克,在销售过程中,每天还要支出其它费用500元(天数不足一天时,按整天计算),设销售单价为x元,日均获利为y元。 (1)求y与x的二次函数关系式,并注明x的取值范围。 解:(1)若销售单价为x元,则每千克降低了(70-x)元,日均多售出2(70-x)千克,日均销售量为[60+2(70-x)]千克,每千克获利(x-30)元。 依题意得: 例5:.某化工材料经销公司购进了一种化工原料共7000千克,购进价格为每千克30元,物价部门规定其销售单位不得高于每千克70元,也不得低于3

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