《01毕业论文工作规定》.doc

上海商学院 本科毕业论文（设计）工作规定 为加强毕业论文（设计）工作，进一步培养学生实践能力、综合素质和创新精神，特制定本。一、总则毕业论文（设计）是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是本科教学过程中重要的实践教学环节，是人才培养质量的全面的、综合的检验。毕业论文（设计）的目的是培养学生科学的思维方式和正确的设计思想，综合运用所学理论、知识和技能分析和解决实际问题的能力，是学生毕业前全面素质教育的重要实践训练。在毕业论文（设计）工作中，要认真贯彻理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合，教育与国民经济建设和社会发展相结合的原则，加强多学科理论、知识和技能综合运用能力的训练和提高，加强学生创新意识、创新能力和创业精神的培养。二、组织与管理毕业论文（设计）工作是在主管校长领导下，实行校、学院级管理。（一）教务处在主管校长的领导下，宏观管理、组织、指导、协调毕业论文（设计）工作，制订毕业论文（设计）管理规章制度，组织毕业论文（设计）检查、评估和总结，评选校级优秀毕业论文（设计），开展经验交流推广等活动。（二）各学院应成立以管教学领导为组长的毕业论文（设计）领导小组，贯彻执行学校有关毕业论文（设计）管理规定和部署，结合本学院毕业培养目标和特点，拟订毕业论文（设计）具体工作计划和实施措施；布置毕业论文（设计）任务，进行毕业论文（设计）动员；选配毕业论文（设计）指导教师，审定毕业论文（设计）题目；组织毕业论文（设计）质量检查与工作评估；组织毕业论文（设计）答辩资格审查、答辩、成绩评定，负责向学校推荐优秀毕业论文（设计）；组织毕业论文（设计）工作总结，做好毕业论文（设计）归档工作等。学院成立毕业论文（设计）指导委员会或指导小组，贯彻执行学校、院有关毕业论文（设计）的规定，结合本专业培养目标和特点，拟订毕业论文（设计）具体工作计划和实施细则；选配毕业论文（设计）指导教师，组织毕业论文（设计）选题，并报学院审批；组织毕业论文（设计）检查，及时研究处理存在的问题；负责毕业论文（设计）答辩，成绩评定；负责毕业论文（设计）工作总结，并及时将学生毕业论文（设计）及相关材料整理交院资料室存档等。三、指导教师（一）（）指导教师应由具有科研和毕业论文（设计）指导经验的级以上职称教师担任每位指导教师指导的学生一般不得超过6位，个别专业如因特殊原因超过此范围者，应经学院主管教学领导审核，报教务处批准方可执行。（）和未从事过毕业论文（设计）指导工作的教师不能独立指导毕业论文（设计）工作指导教师指导教师指导毕业论文（设计）。（）指导教师应指导学生选题。根据选题原则和要求，提出选题题目并附选题的主要内容、目的、要求和现有条件等供学生选择。（）题目确定后，及时毕业论文（设计）任务书，交院审批后下达给学生，并向学生交代清楚毕业论文（设计）的内容要求和进度安排。（）抓好关键环节的指导，及时掌握学生毕业论文（设计）的进度和质量，定期辅导答疑，发现问题，纠正错误。指导教师因事或病请假，应事先向学生布置任务或委托他人代为指导。（）根据学生的能力和条件，因材施教，尽量激发学生的主观能动性，培养学生独立思考、独立工作能力和创新能力。（）加强对毕业论文（设计）撰写的指导，认真审阅初稿，提出修改、补充意见和建议，帮助学生完善毕业论文（设计）。（）毕业论文（设计）工作结束后，应对学生毕业论文（设计）工作进行全面审核，实事求是地填写指导教师评语，并给出建议成绩。（）指导学生进行答辩准备。四、对学生的要求（一）学生应重视毕业论文（设计）工作，努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新，保质保量完成毕业论文（设计）的任务。（二）尊敬师长，团结协作，严格遵守各项规章制度，虚心接受教师和有关工程技术人员的指导和检查。（三）理工科类学生应在规定的场所进行毕业论文（设计）工作，以便教师检查和指导；文科类可视具体情况灵活确定，但必须定期向指导教师汇报毕业论文（设计）工作情况。（四）学生毕业论文（设计）期间按照《上海学籍管理规定》实行考勤。（五）独立完成毕业论文（设计）工作，严禁抄袭、套用他人成果。五、进度安排（一）各院应组织指导教师提出毕业论文（设计）题目，经专业教研室研究审查，报学院领导小组审批后，作为毕业论文（设计）题目。（二）各学院应在第七学期结束前（三）（四）毕业论文（设计）文档整理和答辩工作（五）毕业论文（设计）工作结束后，院（系）将毕业论文（设计）成绩单及时报教务处，并对毕业论文（设计）进行普查和工作总结，学校视情况对毕业论文（设计）进行复查或抽查。六、选题（一）选题要求：毕业论文（设计）题目一般由指导老师按照专业培养目标要求，结合生产实际、科学研究以及经济、社会发展的需要提出，也可以由学生提出，经专业教研室集体讨论确定，报学院审批。题目难度要适当，份量要合理，涉及的知识