江苏省常州市西夏墅中学高中英语 Unit3 Looking good，feeling good Reading2教学设计 牛津译林版必修1.docVIP

单　　元：Unit 3 Looking good, feeling good 板　　块：Reading Thoughts on the design: 本节课是以语言点教学为主的语言实践课。从语言教学的出发点来看，培养学生阅读理解能力与掌握基础知识是紧密联系、相辅相成的，因为最终目的都是培养学生的综合语言应用能力。本课结合语篇语境讲授语言点，选取适当例句以增加课堂的趣味性；通过口头、笔头练习，强化课本中的语言点，做到精讲多练。对于重要的或较难的语言点，设计反复性练习，以强化记忆，扩展思维。充分调动学生的学习积极性，灵活地增删教材，采用有效教学手段，开展生动活泼的、有交际意义的、以学生为主体的语言实践活动。 Teaching aims: After learning this part, the students will be able to raise their reading abilities by focusing on language points and grasp the new usage of some important words and phrases in the text through language practice. Teaching procedures: Step 1 Lead-in Review the previous period