江苏省常州市西夏墅中学高中英语 Unit3 Looking good，feeling good Task1教学设计 牛津译林版必修1.docVIP

单　　元：Unit 3 Looking good, feeling good 板　　块：Task 1 Thoughts on the design Task 部分的教学主要是对学生进行听说读写综合能力的训练，围绕“Inviting your friend to join a gym” 这一主题，设计了很多活动，此部分分成三个步骤，每个步骤前都有一些相关的技能指导，本部分分成两课时，第一课时以听力为主，第二课时以写作为主。听力分为三个环节：1.听前热身 (让学生熟悉听力中新的单词和相关信息)； 2. 听力理解（提供录音，答案和相关材料）；3. 听后应用（通过写短文或句子等的形式让学生对听到的内容进行扩展，加强综合训练）。第二课时为写作，也分为三个环节：1. 写前准备，教师介绍相关的写作技巧，必要的准备，突出某一两个重点，给出模板；2. 学生自己写作；3. 运用各种方式评价。Task部分的教学设计突出以学生为中心，教师的角色是指导和组织者，课堂上的主要活动都是由学生自己来完成。 Teaching Aims After learning the “Task”, the student will be able to find information quickly in a long passage and how to take note while listening to the