语文S版五下百花园三.pptVIP

本文观看结束！！！ 祝各位身体健康！万事如意！！ * * 语 文 百 花 园 三 按要求变换句子 居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。 把字句：居里夫人把镭的提纯方法毫无保留地公布了。 被字句：镭的提纯方法被居里夫人毫无保留地公布了。 在学习这个单元的过程中，我们结识好几位巾帼英杰。 在她们之中有勇于革新、无私奉献，为父老乡亲们造福的著名“棉神”黄道婆； 有冲破阻力去当护士，并在护理事业上无私奉献、忘我工作， 做出卓越成就的“提灯女神”南丁格尔； 有充满爱国情怀，为抗美援朝捐献一架战斗机的著名豫剧表演艺术家常香玉； 有醉心于科学技术研究，具有科学家伟大人格，镭的发现者居里夫人； 有女扮男装，替父从军，在战场上英勇杀敌，战功卓著的女英雄花木兰。 她们的光辉形象和崇高精神也都深深地留在了我们的脑海里。 《镇静的女主人》紧紧抓住人物的神态和语言进行具体地描写， 突出了人物的特点。 表现了女主人在紧急情况下的镇静和智慧， 也赞美了那位美国客人的从容不迫和镇定自若。 对 酒 ， 。 ， 。 默 写 古 诗 同学们常说“男生女生不一样”。 首先是说性别不一样，但更多的是指男生女生在生活、学习中表现出不同的特点， 比如，在对待突发事件的胆量上，在学习过程中的细心耐心上，都会表现出不同的特点。 那么，个性差异与性别差异在为人做事及学习上都有什么表现呢？ 如果把这两种差异进行比较，到底哪一种差异更大？ 或男生女生各有什么优势和弱势呢？ 今天我们就围绕“个性与性别”这个话题，根据自身的体验和观察，来讨论讨论吧。 这次习作，要求大家写写自己的故事。写自己的故事， 可写的内容很多，这次只围绕“性别平等”这个话题来写。 比如，身为男孩儿的同学，是不是拥有家中姐妹或同龄 女孩儿无法享有的一些特权？或身为女孩儿的同学， 当男孩儿在外面自由玩耍时，自己是否只有羡慕的份？ 所有的学习活动，自己是否有平等参与的机会？你是 否认为很多男孩儿能做到的事，女孩儿同样也可以做到吗？ 这些问题需要同学们认真地想一想，然后再写一写自己 这方面的故事。如果你要写自己看到、听到的故事，也可以。 习 作 要 求 习 作 准 备 在习作之前，要仔细想一想下面几个问题： （1）你准备写什么事？打算写给谁看？ （2）要写的事情发生在什么时候、什么地方？当时有哪些人？ 你都看到或听到些什么？你印象最深的是什么？有什么感受？ （3）想好了，在动笔之前最好列一个简单的习作提纲。 按照自己拟的习作提纲动笔习作， 写完后先要自己认真读一读，修改修改， 再和同学交流交流，多听听同学的意见。 谢 谢 欣 赏！ * * * * * * * * *