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- 约2.19千字
- 约 30页
- 2015-11-01 发布于江西
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* 3 ﹡山 中 避 雨 点击欣赏《渔光曲》 1.把握文中的生字词及作者。 2.理清文章脉络,把握文章的感情线索。 3.体会文中对比写法的作用。 4.理解文章的主旨,体会“乐以教和”的含义。 丰子恺(1898~1975),原名丰 润,号子恺。浙江桐乡人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家。被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。 主要作品有:《缘缘堂随笔 》《缘缘 堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回 忆》《艺术趣味》《率真集》等。 寂寥( ) 嘈杂( ) 冗( )长 里弄( ) 工尺( ) 和( )随着曲子 陶冶( ) 乐( yuè )以教和 rǒng cáo chě lòng hè liáo yě 二、记一记 趋之如归: 怨天尤人: 望洋兴叹: 乐以教和: 萍水相逢: 冗 长: 很快地走过去,就像回到自己家里一样。 埋怨天,责怪人。形容遇到不如意的事一概抱怨客观条件。 比喻做事力量不够,感到无可奈何。 音乐用来教育人感化人,使人和谐相处。 比喻素不相识的人偶然相遇。 (文章、讲话等)废话多,拉得很长。这里是持续不断的意思。 1、什么是记叙? 明确:记叙就是把人物
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