2015-2016学年高中物理 4.1牛顿第一定律导学案（无答案）新人教版必修1.docVIP

《4.1牛顿第一定律》基础导学 姓名 班级 组别 使用时间 【学习目标】 1．知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论． 2．理解牛顿第一定律的内容及意义． 3．知道什么是惯性，会正确地解释有关惯性的现象． 【学习重点】1．对牛顿第一运动定律和惯性的正确理解． 2、 牛顿第一定律及其应用 【学习难点】伽利略的理想实验、牛顿第一定律的理解 【自主学习】 1、牛顿的总结：一切物体总保持 状态或 状态，迫使它改变这种状态对力和运动关系的看法代表人物 对力和运动关系的看法 里多德 伽利略 笛卡儿 2、伽利略的理想实验 ①（实验事实）两个斜面，小球从一个斜面的某一高度滚下，将到达另一个斜面的某一高度 ②（科学推想）若另一个斜面光滑，则小球一定会滚到另一斜面的 高度 ③（科学推想）若降低另一个斜面的坡度，则小球 高度，不过，在另一个斜面上将滚得更远 ④（科学推想）若把另一个斜面改成光滑的水平面，则物体将 。 理想实验是建立在可靠的基础上的一种科学方法。 3、根据牛顿第一定律，我们可以得到如下的推论 （ ） A．静止的物体一定不受其它外力作用 B．惯性就是质量，惯性是一种保持匀速运动或静止状态的特性 C．物体的运动状态发生了改