2015-2016学年高中语文 专题6 寄扬州韩绰判官课件1 苏教版选修《唐诗宋词选读》.pptVIP

杜牧 寄扬州韩绰判官 杜牧 青山隐隐水迢迢， 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜, 玉人何处教吹箫？ 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。 “隐隐”和“迢迢”这一对叠词，不但画出了山清水秀、绰约多姿的江南风景，而且隐约暗示着诗人与友人之间山遥水长的空间距离。暗寓诗人对故地和朋友的思念之情。 古诗中叠词的作用:1.增强诗歌的音韵美,形式美;2.增强诗意,强化意境；3.帮助诗人更强烈地表达思想情感。 在我国古代典籍中, 很早就出现了叠字这种修辞现象。 “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。” ——《诗经·小雅·采薇》 情景交融的名句。“依依”，“霏霏”这两组叠词，不但把柳枝的婀娜姿态、大雪的飞舞飘扬描绘得十分得体、生动，而且非常形象地揭示了这一征人的内心世界。 李清照的《声声慢》“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。十四个叠字，似大珠小珠落玉盘。“梁绍王称“出奇制胜，真匪夷所思矣”。 这七组叠词在内容上表达了词人自己遭受不幸后的精神状态。“寻寻觅觅”，重写动作，心神不定，怅然若失；“冷冷清清”，重写感受，孤单寂寞，形影相吊；“凄凄惨惨戚戚”侧重写心境，悲惨凄凉，终日愁苦。三者用“情”贯穿一起。在声律上铿锵有韵，有节奏感。在结构上为整首词定基调，创造出悲伤的氛围。