2015-2016高中生物 3.3 DNA的复制课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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2015-2016高中生物 3.3 DNA的复制课件 新人教版必修2.ppt

二、DNA半保留复制的实验证据 练习: * 第三节 DNA的复制 一.对DNA分子复制的推测 沃森和克里克的推测(假说) 复制时,DNA的双螺旋解开,互补的碱基间氢键断裂 分开的两条链作为模板,以碱基互补配对的原则合成新的一条链 1958年,科学家运用同位素标记技术和密度梯度离心法,以大肠杆菌为材料,设计实验。 探究:DNA的复制究竟是半保留复制、全保留复制,还是弥散复制方式? 15N/15N的DNA 重带DNA 14N/14N的DNA 轻带DNA 15N/14N的DNA 中带DNA 关键: 区分亲代与子代的DNA 15N 15N 14N 14N 15N 14N 亲代DNA 子代DNA 实验步骤: ①在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA (对照) ②在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA (亲代)。 ③将亲代15N大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度离心方法分离 科学家推测: 如果DNA是以半保留的方式复制的,那么离心

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