2015-2016年八年级语文上册 第一单元 3 青海湖,梦幻般的湖同步练习 语文版.docVIP

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  • 2015-11-01 发布于江西
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2015-2016年八年级语文上册 第一单元 3 青海湖,梦幻般的湖同步练习 语文版.doc

3 青海湖 梦幻般的湖 1.主题解说 全文以作者的见闻和感受为明线,以“梦幻”为暗线贯穿始终,通过对梦幻般的青海湖的描写,表现了青海湖的美丽、富饶、可爱,表达了作者对青海湖的赞美和热爱之情。 2.难点攻克 作者是如何描绘青海湖的美丽、富饶、可爱的? 提示:(1)文章运用比喻、排比、对偶、顶真、对比、引用等修辞手法,描写青海湖醉人的景色,抒发对美丽景色的赞美之情。如“那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是尚未凝固的玻璃浆液,又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子”,运用比喻将湖水之蓝描绘得晶莹可爱。 (2)运用大量叠词,使描写生动传神。如写草滩“绿茵茵”,写油菜花“黄灿灿”,写湖面上的涟漪“水灵灵”“蓝晶晶”,写“轻轻地吸一口空气,甜丝丝的,凉爽爽的”。 (3)综合运用描写、抒情、说明等多种表达方式展现青海湖的美丽迷人。 3.结构图解 梦 带着憧憬的梦幻到达青海湖 梦 幻 湖水蓝 一 般 青海湖梦幻 环境美 般 的 般的境界 传说奇 的 湖 物产丰 景 担心梦幻般的境界遭到破坏 色 4.拓展延伸 保护青海湖主题宣传词 ①高原蓝宝石,梦幻青海湖。 ②青之韵,海之情,湖之魂。 ③天高尘世远,宁静青海湖

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