2015年六年级语文上册《小丑的眼泪》课件5 语文A版.pptVIP

读一读，写一写 篷 滞 覆 檐 澈 盲 促 一、初读课文 （一）快速阅读课文，说说课文讲了一件什么事？ （二）思考交流 1.小丑为何要去小女孩家为她一个人表演？ 2.小丑是怎样让小女孩知道小丑是怎么一回事的？ 拓展延伸 盲人的生活我们难以想象，我向大家推荐《假如给我三天光明》，让我们一起走进海伦·凯勒的世界，感受她对美好生活的向往。同时，像小丑一样伟大的艺术家们，他们的人生也是一笔巨大的财富，请大家搜集一些，读一读，相信你会收获很多很多。 * 同学们，你们看过小丑表演吗？ 请谈一谈你们看小丑表演后的感受。 学习目标： 1.学习本课生字，有感情地朗读课文。 2.读懂课文，体会小丑为肓女孩表演 成功后的激动之情。 3.体会小丑努力为肓女孩带来快乐 的伟大品格。 péng zhì fù yán chè máng cù 小丑单独为盲女孩表演的感人故事。 小丑的表演没有赢得小姑娘的笑声（原来她是个盲孩子）。 小丑通过自己的不懈努力和耐心表演。（具体事例略) （三） 划分文章段落，小丑表演了几次，每次结果有什么不同？ 第一部分 （1－11）