【金版学案】2015-2016高中生物 6.2细胞的分化课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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【金版学案】2015-2016高中生物 6.2细胞的分化课件 新人教版必修1.ppt

生物必修1(人教版) 第6章 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化 核心点睛 1.说明细胞的分化。(重、难点) 2.举例说明细胞的全能性。(重、难点) 3.进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 要点探究 ?问题导学 1.人的神经细胞和心肌细胞都是由受精卵分裂而来的,但它们的形态、结构和功能不同,其原因是什么?它们核内的遗传信息是否相同? 2.草履虫有细胞的分化吗?为什么? 要点探究 新知初探 核心点睛 栏目链接 提示:细胞分化的结果。它们核内的遗传信息相同,但执行情况不同。 提示:没有。草履虫是单细胞生物,一个细胞就是一个个体。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 3.为什么胡萝卜高度分化的韧皮部细胞,经培养能形成与原来性状相似的植株,表现出发育的全能性? 提示:胡萝卜韧皮部细胞内含有该物种的全部遗传信息。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 1.过程。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 复杂生物体所有体细胞都是由一个受精卵经过有丝分裂形成的,因此细胞分化形成的各种细胞的细胞核内的遗传物质没有发生变化。 2.特点: (1)持久性:细胞分化是一种持久性的变化。 (2)稳定性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。 (3)

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