【金版学案】2015-2016高中生物 6.2细胞的分化知能提升 新人教版必修1.docVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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【金版学案】2015-2016高中生物 6.2细胞的分化知能提升 新人教版必修1.doc

第2节 细胞的分化 1.下列说法不正确的是(D)个体发育过程中的细胞分化对于生物体是有积极意义的在个体发育过程中有序的细胞分化能够增加细胞的类型由不同类型的细胞构成生物体的组织和器官并且具备不同的功能细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞的形态和功能各不相同解析:细胞分化2.在下列植物体细胞培养形成完整植株的过程中属于细胞分化现象的是(D)制作植株根的切片从根部分离出细胞由单个细胞分裂后形成细胞团细胞团形成胚状体最终形成新植株解析:单个细胞分裂形成的细胞团细胞团的细胞并无形态、结构和生理功能的个性差异;由细胞团形成胚状体并进一步形成新植株新植株各部分如茎、叶等的细胞在形态、结构和生理功能上具有下列能说明某细胞已经发生分化的是(C)进行ATP的合成    B.进行酶的合成存在血红蛋白 D.存在纤维蛋白基因解析:特异性蛋白合成的实质在于基因选择性表达因此看某细胞是否已发生分化关键看细胞的特异性蛋白是否合成。血红蛋白是红细胞的特异性蛋白。纤维蛋白基因在细胞中普遍存在不能作为细胞分化的依据。取高度分(A) A.具有全能性分化后恢复原状态在母体也能形成完整个体该过程很容易实现不需要什么特殊条件解析:植物组织培养体现了细胞的全能性植物细胞全能性的体现需要离体并提供一定的外界条件。正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞在体外和某些因素的诱导下却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是

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