山东省东平县斑鸠店镇中学九年级数学下册 5.2 反比例函数（第3课时）课件 （新版）青岛版.pptVIP

5.2反比例函数（3） ------反比例函数的综合应用 1.理解反比例函数中k的几何性质； 2.能综合运用反比例函数的知识解决相关问题. * 反比例函数 ( k是常数,k≠0 ) y = x k 解析式 图象 性质 双曲线 k0 y随x的增大而减小 k0 y随x的增大而增大 ? xy=k(k≠0) 反比例函数图象上任取一点，其横纵坐标的乘积为反比例系数│k│. P Q S1 S2 想一想：S1、S2有什么关系？为什么？ R S3 结论：任取一点向两坐标轴作垂线得到的矩形面积是一个定值，为｜k |. P Q 想一想：S1、S2、S3等于多少? S1 S2 S3 1.如图，点P是反比例函数 图象上的一点，若矩形 AOBP的面积是6.请写出 这个反比例函数的解析式. （ 是常数， 0） y = x k k k ≠ O P A B O P B 2.若△BPO的面积是5，那么函数解析式又是什么呢？ 3.如图,点P是x轴上的一个动点,过点P作x轴的垂线PQ交双曲线于点Q,连结OQ, 当点P沿x轴正半方向运动时,Rt△QOP面积( ). A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.无法确定 典型例题： 解析：（1）由反比例函数的几何性质可知： (2)以求得P（5,3）,故可知 OA=3，AD=PQ=3，所以： 解析： 由点A可求得k=-2x3=-6； 再由 3m=-6可求得m=-2； 所以B(3，-2)； 将点A，B代入到y=ax+b即可求得a，b的值。 解析：不能相交；假设相交于点A(a，b)， 则应有ab=k1=k2，这与k1≠k2相矛盾。 所以不能相交。 想一想：反比例函数 上那个点距离原点最近？ 教材第22页课后练习1、2题. 一、反比例函数中k的几何性质 反比例函数图象上任取一点，其横纵坐标的乘积为反比例系数│k│. 二、反比例函数综合运基本思路 首先运用待定系数法求出相关的函数关系式； 再根据要求运用函数性质解决问题. 注意： 任意两个反比例函数的图象均相交. *