山东省济阳县竞业园学校八年级物理全册 9.3 物体的浮与沉导学案5(无答案)(新版)沪科版.docVIP

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  • 2015-11-03 发布于江西
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山东省济阳县竞业园学校八年级物理全册 9.3 物体的浮与沉导学案5(无答案)(新版)沪科版.doc

物体的浮与沉 学导目标 知识目标:进一步理解浮力产生的原因,熟记浮力的方向、影响浮力大小的因素、阿基米德原理和物体的浮沉条件。 技能目标:能利用阿基米德原理、物体的浮沉条件及密度计、潜水艇、热气球的原理解释生活中的简单现象,能选择合适的方法进行简单的浮力计算。 3.情感目标:通过影响浮力大小的因素、阿基米德原理、物体浮沉条件的实验探究,进一步感受物理是以实验探究为基础的学科,树立尊重事实的科学态度 学导重点 及方法 由于 1.阿基米德原理(通过实验探究认识浮力,通过实验探究得出影响浮力大小的因素和阿基米德原理。 2.物体的浮沉(能用阿基米德原理,物体的浮沉条件解决有关浮力应用的问题)。 问题预设 1.6.1东方之星沉没事件是指发生在2015年6月1日约21时28分的沉船事故。隶属重庆万州,从南京开往重庆的豪华游轮“东方之星”因突遇龙卷风,在一两分钟之内倾覆倒扣在水中。据长江航务管理局最新情况,出事船舶载客458人,其中内宾406人、旅行社随行工作人员5人、船员47人。利用你所学的知识分析你用什么方法打捞“东方之星”沉船,在打捞沉船时打捞船所受的浮力是如何变化的? 答案:浮力会变大。下沉一些。当起吊时,相当于打捞船自身的重力增大,所以浮力会变大。 思路:考察影响浮力的两个因素和力的平衡。受重力,浮力和拉力,三力平衡,沉船的浮力

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