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- 2015-11-04 发布于江西
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课时9二次根式全章复习教案
教学
三维
目标 知识与技能 1、理解二次根式的概念。最简二次根式的定义
2、使学生会通过合并同类二次根式,进行二次根式的加减法。
3、合并同类二次根式,进行二次根式的加减法。4、使学生复习和巩固二次根式的除法运算法则以及将分母有理化的方法,会用它熟练地进行简单的二次根式的乘除法运算。
5、使学生复习和巩固利用乘法公式化简某些二次根式的混合运算6、使学生会进行有关二次根式的简单的加减、乘除法混合运算。 过程与方法 使学生通过二次根式的加减,乘除进一步了解归类的思想方法。培养学生的运算能力。 情感态度价值观 使学生通过同类二次根式的各类计算,培养从特殊中找出一般,从个性中找出共性的对立统一观点的数学思想方法。 教学重点 最简二次根式的化简。会求出二次根号下的一次式中字母的取值范围。二次根式性质以及运用。理解并掌握积的算术平方根的性质二次根式的除法运算法则的运算以及将分母有理化的方法。 教学难点 最简二次根式的识别使学生复习和巩固有关二次根式的简单的加、减、乘混合运算。培养学生的运算能力。分母有理化。 教具学具 小黑板、实物投影、PPT等
本节课预习作业题
1、x 是怎样的实数时,式子在实数范围内有意义?
(1) ; (2) ; (3)
2、设 x 为任意实数,下面的化简对吗?如果不对,应怎样改正?
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