【高考讲坛】(教师用书)2015届高考政治一轮复习 第四单元 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设课时限时分层检测.docVIP

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  • 2016-09-21 发布于北京
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【高考讲坛】(教师用书)2015届高考政治一轮复习 第四单元 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设课时限时分层检测.doc

科学发展观和小康社 一、基础题(共45分,选择题每小题4分)在率先进入全面小康和建成富裕型小康社会进程中,人们发现江苏省各地区大致分为三个梯队,即到2005年左右,苏州、无锡、常州、镇江和南京率先进入全面小康;扬州、泰州、盐城、徐州、连云港和南通在2015年前进入;淮安和宿迁在2020年前(  )小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程实现全面小康还需要进行长期的艰苦奋斗共同富裕贯穿于总体小康到全面小康的过程中【解析】 小康社会的建设进程与实现现代化的进程不完全一样,A错误。C、D说法正确,但不符合题意。江苏省各地区小康社会建设分为三个梯队,说明小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程,故选B。【答案】 B下列措施,有利于下图“拐点”出现的有(  ) ①走有中国特色的新型工业化道路 ②靠扩大生产规模来增加企业利润 ③发展新能源汽车和清洁能源产业 ④吸引国外企业到中国来投资【解析】 ②中的措施属于粗放型经济增长方式,这种依靠“拼资源、拼消耗”实现利润增长的方式,只会加剧环境污染,排除;④的做法不一定会减少对环境的污染。①③符合题意。【答案】 C“生活质量指数”由一系列客观指数和主观指数加权平均得出。主观指数包括收入、生活成本、医疗保障、生活环境、生活节奏及生活便利程度等满意度;客观指数包括人均财富、通货膨胀率、绿地面积、恩格尔系数等。“2012

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