河北省唐山市第一中学高一生物下学期4月月考试题.docVIP

唐山一中2014—2015学年度第二学期第一次月考 高一年级 生物试卷 说明： 1.考试时间60分钟，满分100分。2.将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,将卷Ⅱ答案答在答题纸上。3.Ⅱ卷答题纸卷头和答题卡均填涂本次考试的考号，不要误填学号，答题卡占后５位。 第Ⅰ卷（70分） 选择题（共35小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确） 1. 与酶的化学本质不相同的物质是 A. 性激素 B. 载体 C. 胰岛素 D. 抗体 2. 催化脂肪酶水解的酶很可能是 A.肽酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.淀粉酶 3. 在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是 A．产生气泡 B.溶液呈蓝色 C.溶液呈紫色 D.产生砖红色沉淀 4. 下图表示一个有酶起作用的化学反应,则A、B、C最可能代表 A.麦芽糖酶 麦芽糖 葡萄糖 B.淀粉酶 淀粉 麦芽糖 C.蛋白酶 蛋白质 多肽 D.脂肪酶 脂肪 甘油和脂肪酸 5. 科学家( )设计了一个非常巧妙的实验, 最先证明胃具有化学性消化的作用. A. 巴斯德 B. 毕希纳 C. 萨姆纳 D.斯帕兰札尼 6. 下列关于酶本质的研究,按研究时间的先后顺序,排列正确的是 ①证明了脲酶是一种蛋白质 ②酒精发酵需要活细胞的参与 ③发现少数RNA也具具有生物催化功能 ④人们认识到酿酒就是让糖类通过发酵变成酒精和二氧化碳 ⑤用不含酵母菌的提取液进行发酵获得成功,证明生物体内的催化反应也可能在体外进行 A. ①⑤④②③ B.③④⑤②① C.⑤③④①② D.④②⑤①③ 7.探究pH对酶活性影响的实验中，温度和pH分别属于 A．自变量和因变量 B．无关变量和因变量 C．无关变量和自变量 D．因变量和自变量 8．下列实例中，不能说明“酶的作用条件较温和”的是 A．C． A.酵母提取液含有蔗糖酶 B．酶具有专一性 C.蔗糖不是还原糖 D．高温使酶失活 10. 某些制糖厂用淀粉做原料进行工业制糖。其技术基本要求是：调节温度来影响淀粉酶的活性。下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响，图乙表示一定量的淀粉酶在催化足够量的淀粉水解时温度对麦芽糖产量的影响，图中的积累量表示在一段时间内生成麦芽糖的总量。下面关于X、Y、Z三点温度值的判断正确的是 A．X点代表Ta 、Y点代表Tb B．X点代表Tb、Y点代表Tc C．Y点代表Tb、Z点代表Tc D．X点代表Ta 、Z点代表Tc 11. 某同学为验证pH对酶活性的影响，设计了如右表中的方法步骤。该实验设计中最显著的不足之处 A．缺少正常pH的对照组 B．新鲜唾液没有做稀释处 C．检验实验结果的试剂选择不恰当 D．实验操作步骤的顺序不合理 12．下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是 A．缺氧条件下的马铃薯块茎细胞 B．剧烈运动时的人骨骼肌细胞 C．酸奶生产中的乳酸菌 D．受涝的植物根细胞 13．下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是 A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸 C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸 D.叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用 14．巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器中存在O2，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是A．酒精＋O2―→丙酮酸，细胞质基质B．丙酮酸＋O2―→CO2，线粒体基质C．[H]＋O2―→H2O，线粒体内膜D．H2O―→O2＋[H]，类囊体薄膜下图表示某植物幼根的细胞呼吸过程中，O2的消耗量和CO2的产生量随环境中O2浓度的变化而变化的曲线，其中线段XY＝YZ，则在氧浓度为a时A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 B．有氧呼吸与无氧呼吸释放的能量相等 C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 D．有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多 ．一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是氧浓度(%) a b c d 产生CO2的量(mol) 0.9 1.3 1.5 3.0 产生酒精的量(mol) 0.9 0.7 0.6 0