浙江省黄岩中学高中数学《3.1.1两角和与差的余弦公式》练习题 新人教必修4.docVIP

§3.1.1 两角和与差的余弦公式 【学习目标、细解考纲】 1、?经历用向量的数量积推导两角差的余弦公式的过程，体验和感受数学发现和创造的过程，体会向量和三角函数间的联系；2、?用余弦的差角公式推出余弦的和角公式，理解化归思想在三角变换中的作用；3、?能用余弦的和差角公式进行简单的三角函数式的化简、求值及恒等变形。 【小试身手、轻松过关】 1． ; 。 2、 4．已知，那么 【基础训练、锋芒初显】 5、 6、在则是（ ） A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 D、不确定 7、 8、中，sinA=cosB=,求cosC 的值。 【举一反三、能力拓展】 9、 10、（2004全国）设 ） A、 B、 C、 D、－ 【名师小结、感悟反思】 注意解题过程中角的变换，对角进行适当处理。 在求角的三角函数值时，要依据角的范围确定范围。 §3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 §3.1.1 两角和与差的余弦公式 【小试身手、轻松过关】 1、 2、--, 3、 4、 【基础训练、锋芒初显】 5、 6、B 7、 8、 【举一反三、能力拓展】 9、2－ （提示7=15-8） 10、B 2