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湖北省大冶市华中学校高一物理4月月考试题(无答案).doc
华中学校高一年级4月份月考
高一物理
时间:60分钟 分数:100分
一、选择题(每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,1--8小题只有一个选项正确,9--10小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)
牛顿发现万有引力定律的思维过程是下列哪一个( )
理想实验—理论推导—实验检验
假想—理论推导—规律形成
假想—理论推导—实验检验
实验事实—假想—理论推导把太阳系各行星的运动近似看做匀速圆周运动,则离太阳越远的行星( ).
周期越 B.线速度越
C.角速度越 D.加速度越
如图所示,三颗人造卫星A、B、C绕地球做圆周运动的平面相同,它们离地面的高度分别为R、2R和3R,已知地球的半径为R,则 ( )
三颗卫星的线速度之比为∶∶
三颗卫星的向心加速度大小之比为36∶16∶9
三颗卫星的周期之比为2∶3∶4
三颗卫星的向心力之比为27∶8∶1
物体做曲线运动的条件为 ( )
物体运动的初速度不为零
物体所受的合外力为变力
物体所受的合外力的方向上与速度的方向不在同一条直线上
物体所受的合外力的方向与加速度的方向不在同—条直线上
以初速度v水平抛出一物体,当物体的水平位移等于竖直位移时,物体运动的时间为 ()
A.v/(2g) B.v/g C.2v/g D.4v/g
A.140s B.105s C.84s D.53s
质量为m的人造卫星绕地球做匀速圆周运动,卫星所受万有引力F与轨道半径r的关系是( )
A.F与r成正比 B.F与r成反比
C.F与r2成正比 D.F与r2成反比
在轨道上运行的人造地球卫星,若卫星上的天线突然折断,则天线将( )
做自由落体运动
做平抛运动
由于惯性沿轨道切线方向做直线运动
和卫星一起绕地球在同一轨道做圆周运动
我国发射的风云二号气象卫星绕地球做匀速圆周运动,若已知卫星绕地球飞行的周期、地球的半径以及地面处的重力加速度,由此可以计算出( )
卫星离地面的高度
在该轨道上卫星绕地球飞行的速率
卫星所受的向心力
在该轨道高度处的重力加速度
发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示。则在卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是( )
卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率。
卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度。
卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度。
卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度。
二、实验题(每空5分,共15分)
11. , )cm。
三、计算题(本题有3个小题,共45分。解答时应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
12、(12分)质量为25kg的小孩坐在秋千板上,小孩离系绳子的横梁2.5m.如果秋千板摆到最低点时,小孩运动速度的大小是5m/s,她对秋千板的压力是多大?
已知月球的质量是7.3×1022kg,半径1.7×103km,月球表面的自由落体加速度有多大?这对宇航员在月球表面的行动会产生什么影响?6.67x10-11N·m2/kg2)(结果保留三位有效数字)
14. (20分)天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星。双星系统在银河系中很普遍。利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量。已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动,周期均为T,两颗恒星之间的距离为r,试推算这个双星系统的总质量。(引力常量为G)
- 3 -
C
A
B
x/cm
y/cm
O
14.7
39.2
20
40
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