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- 2016-09-21 发布于重庆
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把握政策进一步深化基础教育课程改革魏成英.ppt
(四)进一步加强教学研究与指导。优化课程、课堂效果、考试方式、学习方式、评价机制 (五)加强教师和教研队伍建设,提升学校实施新课程的能力和水平。教研组长培养培训、示范课、课题研究、校本培训、集体备课 (六)加大对团场学校课程改革的指导和推进力度,促进内涵发展,缩小城乡差距加大培训力度、支教、校际交流、教师积极性、家长理念(七)积极关注少数民族学校的课程改革工作。 推进模式二教学、推进民汉合校、开展各类活动(八)采取有效措施,积极推进普通高中课程改革。特色办学、学习能力、个性发展 (九)充分利用各种资源,推进基础教育课程改革深入进行。信息技术资源、校内各种机构、校外活动场所、工厂、各类福利机构、科技馆、博物馆、社区、自然与人文环境等校外资源四、加强领导,保障基础教育课程改革顺利推进建立督导评估制度、责任追究制度、组建专家组、加大宣传、调动教师的积极性 温家宝:杰出教师的过人之处,就是能够在平凡的教学点滴之中,探索教育的真谛,追求事业的卓越。 * 把握政策进一步深化基础教育课程改革 2012年2月骨干教研员培训 一、提高认识,增强深化基础教育课程改革的责任感和使命感 基础教育将进入更加注重内涵发展和提高质量的新阶段。普及学前教育、促进义务教育均衡发展、发展高中阶段教育、推进双语教育,规范基础教育办学行为,进一步提高教育质量和水平,推进素质教育
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