辽宁师大附中高二政治下学期第一次模块考试试题.docVIP

辽师大附中2014---2015学年下学期第一次模块考试 高 二 政 治 试 题 第 Ⅰ卷 选择题（共72分） 一、选择题(本题包括小题每小题分共分每小题只有一个选项符合题意) A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3.不论是“知命”“非命”“立命”“安命”还是“造命”都是有其合理成分。下列关于这些思想合理成分的叙述，错误的是 A．孔子的“知命”主张否定了命运不可知论 B．孟子的“立命”主张发挥人的主观能动性改变命运 C．庄子的“安命”主张强调了命运的客观性 D．墨子的“非命”主张否定了命运先天注定论 4．以下歌词中与朱熹的“理生万物”的观点具有相同的哲学倾向的是 世界之大，为何我们相遇，难道是缘分，难道是天意（《我的歌声里》） 你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里（《我的歌声里》我们还能不能再见面，我在佛前苦苦求了几千年（《求佛》）从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝（《国际歌》） A B． C． D． 5．作家萧伯纳说“人生有两大悲剧，一是没得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西”；学者周国平则说“人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造，另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验”。从哲学角度看，两个观点存在差异的主要原因是A．意识的形成具有社会历史性特征 B．意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的 C．人们的认识结果是由客体对主体的决定的D．追求真理是一个永无止境的认识过程 仔庄子说：“我和你辩论，你胜了我，我果真就错了吗?我胜了你，你果真就错了吗?究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。请第三者来，也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。”这一观点的合理性在于它认为 A．人的认识与实践检验密不可分、相伴而行B．不能用一种认识去检验另一种认识正确与否 C．实践是检验认识真理性的唯一标准D．实践子曰学而时习之不亦乐乎但独学而无友，则孤陋而寡闻（《礼记·学记》），因此，有朋自远方来，不亦乐乎。上述引文包含的认识论道理有把学习和实践统一起来才能深刻地理解知识 学习知识是改造主观世界的目的和归宿 虚心学习他人间接经验可以丰富自己的知识 学习他人的间接经验是认识获得的基本来源A．①② B．①③ C．③④ D．①④ 14．人们都知道如果身上痒，通常抓几下就能解决问题。但这究竟是何原理？美国科学家通过科学实验，揭开了抓痒的奥秘。原来抓痒能向大脑传递刺激的神经细胞变得迟钝，从而减轻痒感。这一事实表明 思维和存在具有同一性 人能够能动地改造世界实践是认识的来源 规律是客观的 A B．①④ C．②③ D．②④ 15．有科学家指出，质子的半径比以前认为的要小4%。如果这个结论进一步得到证实，那就意味着，要么阐释光和物质相互作用的量子电动力学理论本身有问题，要么许多基于现有质子大小计算所使用的里德伯常量是错误的。不管是何种情况，都意味着我们需要重写基础物理理论。科学家在已形成结论的领域进行不断研究、反复论证，甚至改写相关理论体系，这说明 ①物理学现有的真理都有其适用的条件和范围，都包含着谬误的成份 ②物理学上现已获得的真理性认识都是特定过程的产物 ③真理和谬误相伴相长于物理学研究的全过程 ④研究对象的无限性及其绝对运动的属性，决定了物理学任何研究成果都只是相对正确的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．美国马里兰州疫苗研究中心的科学家借助一种特殊的方法，生产出一种能够抵御绝大多数流感病毒威胁的“万能疫苗”。该成果被认为是使通用型流感疫苗最终问世迈出的重要一步。但新疫苗目前尚未进入人体试验阶段，且由于该疫苗的生产运用人工材料过于大胆新颖，不少科学家表达了对该成果的担忧与质疑。下列说法正确的是 意识活动的主动性和创造性为人类的认识活动提供了条件 意识活动具有目的性，导致人们对同一事物产生不同的认识 经过由实践到认识、认识到实践，就能够获得真理性的认识 实践是认识发展的动力，实践水平也限制人们对事物的认识 A． B． C． D．18．近年来，关于高考英语改革的呼声此起彼伏， ①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 真理在不断发展事物本质的暴露和展现需要一个过程 人们对事物的认识受到主观因素的影响 A． B． C． D． 19．美国著名科幻小说家伊萨克·阿西莫夫在50年前预言，人们可以通过触摸按钮的方式改变天花板和墙壁的背景颜色，普通的玻璃将被时代所淘汰，取而代之的则是